Gëneration Ami: al via la quinta edizione del progetto didattico contro il bullismo per l’anno scolastico 2025-2026

Torino, 19 settembre 2025 - Con oltre 44.000 studenti coinvolti, 2.684 classi partecipanti e oltre 6.700 test drive realizzati a bordo di Citroën Ami, il progetto Gëneration Ami – A scuola di antibullismo si conferma, dopo quattro anni di attività, come una delle più significative iniziative educative rivolte agli studenti delle scuole superiori italiane.
Nato dalla volontà di Citroën Italia di sostenere in modo concreto la cultura del rispetto e dell’inclusione tra i giovani, Gëneration Ami è un progetto ideato e promosso dal brand, che ha scelto di affidarne i contenuti a un partner autorevole e riconosciuto a livello nazionale: il Centro Nazionale Contro il Bullismo – Bulli Stop, oggi punto di riferimento in Italia nella lotta contro il bullismo e il cyberbullismo. Il progetto, sviluppato e gestito da Neways, società specializzata in comunicazione e progetti educativi, è patrocinato dal Ministero dell’Ambiente e della Sicurezza Energetica.
Anche per l’anno scolastico 2025-2026, Gëneration Ami rinnova il proprio impegno nelle scuole italiane, raggiungendo 700 nuove classi e oltre 15.000 studenti tra i 14 e i 19 anni, attraverso un programma che prevede l’invio di un kit didattico digitale per ogni classe contenente laboratori educativi, contenuti multimediali, e attività interattive volte a sensibilizzare le nuove generazioni sui temi del bullismo, del cyberbullismo e della cittadinanza attiva.
Prima ancora di iniziare il suo percorso educativo nelle scuole (che si snoda attraverso 20 workshop in presenza da ottobre 2025 a giugno 2026), Gëneration Ami apre simbolicamente l’anno scolastico 2025-2026 con un’importante iniziativa pensata per dare il bentornato ai ragazzi sui banchi con occhi nuovi, più attenti e consapevoli. Con l’obiettivo di accendere fin da subito i riflettori sul tema del bullismo, spesso nascosto, silenzioso, ma presente tra le pieghe della quotidianità scolastica, il progetto prende il via con uno spettacolo teatrale originale: una vera e propria esortazione rivolta ai giovani a tenere alta l’attenzione su un fenomeno che può essere invisibile ma che, proprio per questo, ha bisogno di essere riconosciuto, nominato e affrontato fin dal primo giorno di scuola.
L’esibizione teatrale “Together is better”, curata dal Centro Nazionale Contro il Bullismo - Bulli Stop, si terrà il 23 settembre presso il Teatro degli Eroi di Roma, con la partecipazione di 180 studenti dell’Istituto Paritario G. Visconti di Via Nazario Sauro, e verrà diffusa in LIVE streaming per tutte le scuole del progetto Generation AMI

Si tratta di uno spettacolo in cui i protagonisti canteranno e balleranno canzoni originali, porteranno in scena momenti di riflessione, storie vere e testimonianze, in un’esperienza immersiva ed emotiva che parla direttamente al cuore degli studenti.
Lo spettacolo altro non è che il primo passo di un percorso più ampio, che durante l’anno scolastico accompagnerà migliaia di studenti attraverso materiali didattici e incontri a scuola per trasformare la teoria in azione concreta. Il tutto permettendo ai giovani di ottenere crediti formativi utili al loro percorso scolastico.
 

Perché Citroën Ami torna a parlare di bullismo

Al momento del suo lancio, Citroën Ami fu oggetto di cyberbullismo sui social media: il pubblico la criticava per il suo design innovativo ed eccentrico, senza coglierne gli effettivi vantaggi e le potenzialità in termini di mobilità sostenibile. Nel tempo però ha inventato di fatto un segmento, diventandone leader.
Citroën Ami è un quadriciclo leggero elettrico che può essere guidato senza patente da chi ha almeno 14 anni, offrendo un'alternativa ecologica e sicura per gli spostamenti urbani. Con una velocità massima di 45 km/h e un'autonomia fino a 75 km, è ideale per le esigenze di micromobilità dei giovani. La batteria da 5,5 kWh si ricarica completamente in circa 3 ore da una normale presa domestica.

Lo spettacolo “Together is Better”

Al centro della rappresentazione, una classe simbolica in cui ogni studente incarna un’emozione diversa: Rabbia, Ansia, Coraggio, Gioia, Paura, e molte altre. I conflitti tra le emozioni, i giudizi e gli atti di bullismo culminano con l’arrivo di Ami, un nuovo alunno diverso da tutti gli altri e fuori dagli schemi. All’inizio derisa e isolata, Ami diventa con il suo esempio il motore di un cambiamento collettivo. In un momento di crisi, sarà proprio lei a guidare il gruppo verso la salvezza, mostrando che l’empatia, la diversità e la collaborazione sono le vere risorse per superare il bullismo.
Lo spettacolo, realizzato con il supporto di attori, studenti, coreografi e costumisti del Centro Nazionale Contro il Bullismo – Bulli Stop, si sviluppa attraverso scene recitate, musica originale e coreografie coinvolgenti. Il finale è corale, emozionante e lascia un messaggio forte: “Together is Better”.

Test drive in esclusiva con la Nuova Citroën Ami: un'esperienza educativa sulla mobilità sostenibile

In occasione dell’apertura del nuovo anno scolastico, gli studenti dell’Istituto Cristo Re di Roma avranno l’opportunità di vivere un’esperienza davvero unica ed esclusiva: saranno infatti tra i primi in Italia a poter provare dal vivo la nuova Citroën Ami, recentemente rilanciata con un design completamente rinnovato e presentata ufficialmente sul mercato solo lo scorso giugno.
Con linee ancora più accattivanti, nuovi dettagli stilistici e soluzioni pensate per rendere la guida urbana più sostenibile, inclusiva e accessibile, la nuova Ami si conferma la vera protagonista della mobilità elettrica leggera per i più giovani.
Il test drive, accompagnato da driver professionisti, si svolgerà direttamente nel cortile della Teatro degli Eroi, offrendo agli studenti dai 14 anni in su (in possesso di patentino AM) la possibilità non solo di salire a bordo della vettura, ma anche di comprendere in prima persona i valori della mobilità responsabile e sostenibile, coerenti con i principi della campagna educativa Gëneration Ami.
Un momento simbolico ma concreto, che rafforza il messaggio del progetto: guidare il cambiamento significa prendere in mano il proprio futuro, con consapevolezza, responsabilità e rispetto per sé e per gli altri.